Anti-diversiteitsbeleid VS ook bedreiging voor onze scholen

This is fine meme

Het is inmiddels bekend dat Trump een anti-diversiteitsbeleid voert in de VS. Maar zijn ambities op dit vlak blijven niet beperkt tot het eigen land, waar de gevolgen al gevoeld worden, bijvoorbeeld aan de universiteiten. Ook Europa probeert Trump zijn ideeën op te dringen. Zo is al een aantal landen en gemeenten verzocht geen diversiteitsbeleid … Lees meer

Interlunium aangesloten als Linux- en coreboot- / hardwareconsultant

PixelArt open-source-voor-iedereen

(english version below) Kevin Keijzer, oprichter van Interlunium, is een groot voorstander van vrije en open source software (FOSS). Met Interlunium heeft hij als doel organisaties te helpen overstappen naar open source-omgevingen, waardoor ze minder afhankelijk worden van grote techbedrijven. De visie van Interlunium sluit naadloos aan bij die van de Coalitie Eerlijk Digitaal Onderwijs … Lees meer

Open brief aan Raad van Bestuur Radboud universiteit

Picture wit a protocol stack

Medewerkers van de Radboud Universiteit Nijmegen vragen in een open brief het bestuur om digitale autonomie en onafhankelijkheid van Big Tech. CEDO roept, gezien de overeenstemming met haar eigen doelen, op om deze te tekenen! Nu is deze brief gericht aan de RvB van de Radboud universiteit, maar wat ons betreft gaat deze oproep één-op-één … Lees meer

Our talk at FOSDEM

Opening slide with the title ´Public values and FOSS for education´ text: ´The coalition for Fair Digital Education is an ISOC working group´ Footer: SIDN Fonds, Internet Society Netherlands Geert-Jan and Raoul standing in front of the audience

The current digital educational system is dominated by tech giants. Fundamental rights, like the privacy, freedom, and sovereignty of children, parents, and educators are insufficiently secured. Ed-tech is mainly closed source and full of vendor lock-ins. Products are either overpriced, harvesting data, or both. The time to replace surveillance capitalist based Ed-tech by ethical open source alternatives is now.

Het onderwijs loopt nog steeds aan de leiband van Google

Google lijkt de privacy risico’s in het onderwijs opgelost te hebben. Maar dit is een schijnoplossing. Het onderwijs loopt nog steeds aan de leiband van Google. Zolang er niet wordt gekozen voor de ontwikkeling van een eigen digitale infrastructuur op basis van opensource software, blijven we steeds achter de feiten aanlopen.

Handleiding analyse digitale veiligheid

Om te kunnen achterhalen hoe schoolsoftware met privacy omgaat zijn er verschillende gereedschappen waarmee je kunt zien wat er op de achtergrond, onzichtbaar voor de gebruiker, allemaal gebeurt. Voor ons onderzoek zijn we op zoek naar mensen die toegang hebben tot schoolsoftware (als leerkracht, ouder of scholier) en eens in willen loggen en ons de … Lees meer

Ingezonden stuk Volkskrant

Onderstaande is een reactie op een stuk van Remco Pijpers in de Volkskrant en op LinkedIn. (archief link) Geachte redactie, Mooi betoog van Remco Pijpers over de technologie in het onderwijs. Alleen moet je niet naar de leraar wijzen maar naar de schoolbesturen en hun inkopers van ‘EdTech’. Juist die inkopers moeten van goede huize … Lees meer

‘Bigtech de klas uit’ in de tweedekamer

Ook in de Tweede Kamer lijkt het belang van publieke waarden bij digitalisering van het onderwijs door te dringen. Eerder dit jaar heeft DENK-kamerlid Van Baarle een motie ingediend, waarin hij pleitte voor de “ontwikkeling van op publieke waarden gestoelde Europese alternatieven voor onderwijsproducten en -diensten van big tech”. Deze motie is destijds overgenomen (dat wil … Lees meer